Moto- und Wahrnehmungsdiagnostik ist in aller Munde - nicht zuletzt aufgrund der vielfältigen Veröffentlichungen. Dabei rückt die Bewegungsbeobachtung als Methode einer an den Stärken des Kindes orientierten Förderdiagnostik in den Vordergrund. Die Bewegungsbeobachtung begleitet unseren Alltag mit Kindern. Dennoch fehlt es häufig an Kriterien, die unser ‚Bewegungssehen' in Richtung Diagnostik strukturieren.

Ziel dieses Seminars ist es:

• eine Einführung in die Förderdiagnostik zu vermitteln
• Hilfen earbeiten zur Strukturierung von Bewegungsbeobachtung
• Beobachtungsverfahren vorzustellen, die Bereiche der sensomotorischen Entwicklung von Kindern berücksichtigen

Seminardauer:
1 Tag - werktags (Samstag und Sonntag nach Absprache möglich)
Terminwünsche, die in den Schulferien liegen, sollten frühzeitig angemeldet werden.

Seminarzeit:
9.00 Uhr bis 16.00 Uhr, mit einer Stunde Mittagspause und kleinen Pausen zwischendurch.
Je nach Pausenzeiten und Thema kann die Seminardauer variiert werden.

Preis auf Anfrage