Am Anfang dieses Seminars setzen sich die Teilnehmer ausführlich mit den Stufen der normalen Sprachentwicklung bis zum Schulalter auseinander und lernen anhand von kindlichen Äußerungen, diese, so weit es möglich ist, einer Altersstufe zuzuordnen. Gleichermaßen werden die häufigsten Störungen im Sprachverlauf dargestellt und eine Diagnose versucht.
Der richtige Umgang mit Sprachstörungen sowie zahlreiche Möglichkeiten Hörfähigkeit, Mundmotorik, phonologische Bewusstheit und Sprachverständnis spielerisch zu fördern, bilden den zweiten Teil des Seminars.

Seminardauer:
1 Tag - werktags (Samstag und Sonntag nach Absprache möglich)
Terminwünsche, die in den Schulferien liegen, sollten frühzeitig angemeldet werden.

Seminarzeit:
9.00 Uhr bis 16.00 Uhr, mit einer Stunde Mittagspause und kleinen Pausen zwischendurch.
Je nach Pausenzeiten und Thema kann die Seminardauer variiert werden.

Preisliste